本网讯 为深入贯彻落实党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，进一步提高大学生综合素质与实践能力，发挥大学生志愿者的示范引领作用。2020年8月6日，安徽信息工程学院青年志愿者协会“七彩假期”支教团灵璧小分队，在团队负责人西成张的带领下，来到宿州市灵璧县青茑教育基地进行留守儿童暑期安全考察调研，并为留守儿童们开展了暑期安全知识教育讲座。

上午8时，志愿者们结伴抵达活动目的地，朗朗读书声从窗内传出，教室内已经有不少孩子们在晨读，看见孩子们那一张张稚嫩的脸庞，听见孩子们那一声声甜甜的老师好，让我们觉得：为他们做什么都是值得的。而当队员们了解到一些孩子要步行很长时间来上学时，我们感受到了孩子们的不易；同时也为孩子们对生活的积极态度而感到欣慰。

（图为志愿者西成张认真为孩子们辅导功课）

志愿者们在上午的支教与调研中了解到，灵璧县留守儿童作为一个特殊群体，长期缺乏父母的关爱，孩子们的父母大都长期在外打工，很多孩子只有春节过年才能见到父母，孩子们由祖父母照顾的比例高达34.6%。暑期是孩子们安全问题的高发期，而老人对孩子安全重视不够，接受过暑期安全教育的留守儿童比例仅有11.8%，留守儿童在安全方面存在很大的隐患。志愿者们在了解具体情况后，精心筹备、认真组织，为留守儿童开展了一场暑期安全知识教育普及课。

（图为志愿者葛茂宁为学生开展暑期安全知识教育）

下午3时，留守儿童暑期安全知识教育普及课正式开始。志愿者葛茂宁从预防溺水、防中暑、防雷电、卫生安全、交通安全等方面进行普及教育，他在课程中强调：“生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提就是安全；安全无小事，人的生命只有一次，同学们一定要注重自身的安全问题。”除面对面授课外，志愿者们还整合了一些安全小常识，以抢答题的方式在课堂上进行提问，加深孩子们对暑期安全自我防护的认识。

（图为留守儿童积极回答暑期安全教育的问题）

习近平总书记指出“要关心留守儿童，完善工作机制和措施，加强管理和服务，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。”志愿者们通过本次暑期安全知识教育普及课，进一步增强了留守儿童假期安全意识，提升其掌握常见安全隐患的自护方法，确保留守儿童有一个健康的成长环境。接下来的支教课程，安徽信息工程学院暑期三下乡“七彩假期”支教团将探索线上线下支教新模式，用实际行动为留守儿童的健康成长贡献自己的青春力量。