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社会实践

本网讯 为帮助乡村儿童学习普通话、说好普通话,2022年7月9日上午8时,安徽信息工程学院“七彩假期”支教团博雅分队在校团委的指导下,来到阜阳市阜南县于集乡程楼小学,开展以“推普课堂育童心”为主题的支教活动。(图为志愿者教孩子们读绕口令)课程伊始,志愿者以我国的七大方言为课程引入,通过播放各地方言短视频,让孩子们身临其境地感受到各地方言的独特魅力和乡土情怀。接着,志愿者向孩子们介绍了普通话的概念、音高、音强、音长、音色等,并以绕口令的形式呈现出来,让孩子们对学习普通话、说好普通话产生了极大兴趣。随后,志愿者向孩子们依次展示了诗人李白的《早发白帝城》和杜甫的《春望》两首古诗词,在教授诗词韵律、探索平仄音调的同时,帮助孩子们感受古诗词的韵律之美,并由此引入声母、韵母的正确发音。最后,志愿者带领孩子们认读词语,进行常见错误发音词汇的混编练习,纠正了孩子们的读音。轻松愉快的课堂氛围让每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容,朗朗读书声在校园上空回荡。(图为孩子们认真听志愿者讲课)同讲普通话,共传中国情。

团委 2022-07-09

本网讯 为引导乡村儿童树立爱护环境、绿色低碳的环保意识。2022年7月9日上午,安徽信息工程学院“七彩假期”支教团博雅分队在校团委的指导下,来到阜阳市阜南县于集乡程楼小学,开展以“环保科普伴我行”为主题的支教活动。(图为志愿者为孩子们讲授环保知识)本次课程主要由垃圾分类的概念、如何正确投放垃圾及实践环节三部分组成。课堂伊始,志愿者向孩子们抛出了一个问题——什么是垃圾分类?志愿者向孩子们展现了生活中常见的垃圾图片,并教授孩子们可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的辨别和分类方法,志愿者结合自制的垃圾分类动画视频,教孩子们进一步理解教学内容。随后,志愿者向孩子们播放了我国严重污染的湖泊、无家可归的小动物等视频短片,让孩子们知道环境污染的严重性,引导他们要懂得爱护环境,共同守护赖以生存的地球。课堂尾声,孩子们在志愿者的带领下奔走在校园中,将遗落在校园各个角落的垃圾,依次放入相应的垃圾桶中。在志愿者和孩子们的共同努力下,校园变得干净又整洁。(图为小朋友在校园内清扫垃圾)本次课程采用了寓教于乐

团委 2022-07-09

本网讯 为弘扬中华民族传统剪纸文化,培养儿童的动手能力、反应能力和创造力,安徽信息工程学院青年志愿者协会“七彩假期”支教团博雅分队在校团委的指导下,于2022年7月9日上午赶赴阜阳市阜南县于集乡程楼小学,开展以“传统剪纸助成长”为主题的支教活动。(图为志愿者为孩子们介绍古代各类剪纸)本次课程主要以剪纸的起源、历史发展和日常应用三大部分展开讲述。课程伊始,志愿者为孩子们依次展示了十二生肖的剪纸手工艺品,激起了孩子们对剪纸的极大兴趣和好奇心。紧接着,志愿者向孩子们介绍了剪纸的起源——阿斯塔那古北朝墓群团花剪纸图。随后,志愿者为小朋友们介绍了由古至今我国剪纸艺术的发展演变,并以唐、宋和明清时期为例着重介绍,展示出了剪纸手工艺术的古典之美和广泛应用。最后,志愿者将传统剪纸手工艺术与现代生活中的服装设计、建筑设计和工艺品设计相结合,逐次展示了旗袍、世博会波兰馆、灯笼、皮影等图片。课堂尾声,志愿者教授孩子们两种不同的剪纸方法,孩子们满怀热情,迫不及待地动手进行创作,轻松愉快的课堂氛围,使得每个孩子的

团委 2022-07-09

本网讯 为组织引导青年学生深入基层一线,助力乡村振兴战略实施,安徽信息工程学院青年志愿者协会“青春建功行”实践团在校团委的指导下,于2022年7月7日在湾沚区六郎镇中窑村开展考察调研活动。上午9点,实践团在六郎镇政府的安排下,乘坐汽车到达中窑村党群服务中心。中窑村党委副书记、村委会副主任徐玉顺和党委委员王雪松接待了实践团一行,并带领实践团参观了中窑村党群服务中心。参观完毕,在徐玉顺的指引下,实践团前往村中,从人居环境、住房安全、日常生活等方面进行考察。通过调研,实践团了解到,村委会为改善村民住房条件,村中泥土房改为混凝土房,村民的住房安全得到保障。村委会还为每家每户安装城乡一体化供水管网,保障村民用水安全,实现水资源共享。实践团在考察过程中还发现,村内的公共排水设施较为缺乏,所流出的污水脏水大部分进入河道,对环境卫生造成影响。实践团在调研结束后,将调研结果反馈给村委会,并协助村委会整理了40份《防止返贫监测帮扶集中排查表》,为乡村振兴出一份力。 (图为实践团成员采访中窑村村民)(图为实践

团委 2022-07-09

本网讯 为进一步普及少年儿童科学知识,激发他们探索科学世界的兴趣,2022年7月9日上午8:30,安徽信息工程学院青年志愿者协会“七彩假期”支教团博识分队在校团委的指导下,来到了六安市裕安区城南镇渡槽村村委会,开展以“科普知识传真情”为主题的支教活动。(图为志愿者向两位小朋友提问)课程伊始,志愿者在教室屏幕上播放了一段有趣的科学实验视频,视频里播放着两个孩子隔着房间用纸杯“打电话”,孩子们对视频中出现的情景感到很新奇。在志愿者的引导下,孩子们认真观察了“纸杯电话”的组成构造及所需材料。随后,在孩子们好奇的目光注视下,志愿者拿出实验材料——棉线和纸杯,并分发给他们。孩子们不禁问道:“真的能打电话听到声音吗?”怀着这样的好奇心,孩子们都小心翼翼地制作着自己的“纸杯电话”。在志愿们一步步地指导下,一个个“纸杯电话”顺利完成。课程最后,志愿者向孩子们揭秘了纸杯可以通话的原理——利用拉直的棉线直线传播振动,将声音传导至纸杯两端。孩子们听后都连连称奇。(图为孩子们在做“纸杯电话”小实验)(图为孩子们

团委 2022-07-09

本网讯 为聚焦乡村小学心理健康教育,关注乡村小学生心理健康,2022年7月8日,安徽信息工程学院青年志愿者协会“七彩假期”支教团博雅分队在校团委的指导下,赶赴阜阳市阜南县于集乡程楼小学,开展“心理健康进校园”主题支教活动。(图为志愿者带领孩子们学习心理健康知识)课程伊始,志愿者向孩子们展示了生活中会出现的各种情绪,从积极情绪和消极情绪两个方面分别介绍了情绪对自身产生的不同影响。上课过程中,志愿者用温和的话语耐心向孩子们讲述了心理健康在学习生活和人际交往中的重要性,并教授他们控制情绪的方法。孩子们也将自己在学习和生活中所遇到的问题和困惑向志愿者进行倾诉,在志愿者的循循善诱和积极引导下,孩子们的心结也逐渐打开。课程尾声,志愿者与孩子们一起观看心理健康动画视频,跟着动画学习一些深呼吸、冥想等缓解情绪的小技巧,轻松愉快的课堂氛围使得每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容。(图为小朋友认真听志愿者讲课)(图为小朋友回答志愿者的提问)推开心灵之窗,绽放生命之花。安徽信息工程学院“七彩假期”支教团聚焦乡村小

团委 2022-07-08

本网讯 2022年7月7日,安徽信息工程学院青年志愿者协会“青春建功行”实践团在校团委的指导下,来到湾沚区六郎镇金桥村,对金桥村乡村振兴发展情况进行实地考察。(图为实践团在金桥村村委会前合影)上午七点半,实践团早已整装待发,乘车前往金桥村。到达金桥村后,村委会副主任周玉妹接待实践团一行,并一同下乡进行调研考察。本次调研,实践团主要对村民生活保障、人居环境、正在进行的改造项目三个方面进行考察。通过调研,实践团得知村里对五保户生活状况极其重视。近些年来,村委会为了给村民打造良好的人居环境,对村内的污染问题进行大力整改。为整治村内臭水沟问题,村委会积极种植荷花,不但解决了环境污染问题,种植荷花、莲蓬、莲藕还为村民带来了经济收入。村委会还积极解决村中危房,用水泥混凝土为村民打造新房屋,改善村中厕所卫生,将脏、乱、差的旱厕改成干净卫生的冲水式蹲厕。实践团还对村内12户五保户进行上门走访工作。下午,实践团回到村委会,协助整理了23份《防止返贫监测帮扶集中排查表》,并将整理后的材料反馈给村委会。(图为

团委 2022-07-08

本网讯 为加强未成年群体的法律意识与维权意识,提高自我保护能力。2022年7月8日,安徽信息工程学院青年志愿者协会“七彩假期”支教团博学分队在校团委的指导下,走进芜湖市湾沚区民主社区,开展以“趣味普法进课堂”为主题的支教活动。下午3时,志愿者们到达芜湖市湾沚区民主社区。此次课程主要由介绍国家宪法日、孩子们身边的法律、国旗法、小学生应知应会法律常识四个部分构成。首先,志愿者们向孩子们普及了国家宪法日的概念。在谈到“孩子们身边的法律”这一主题时,志愿者们通过列举身边法律案例的形式,让孩子们更好的了解身边的法律。志愿者们还着重介绍了《中华人民共和国国旗法》,让孩子们在树立爱国主义精神的同时,进一步增强法制观念。最后,志愿者们通过法律测试题的形式,对孩子们进行随堂测验。课程结束后,志愿者们走进民主社区青少年活动中心开展问卷调研活动,与孩子家长就如何增强孩子们的法律意识进行深入交流。(图为孩子们在认真听课)(图为志愿者与孩子家长交流)少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。通过本次普法课堂活动,让

团委 2022-07-08