近日，由安徽日报报业集团主办、“大皖+”客户端承办的“皖美青春实践派”2026年安徽省大学生暑期社会实践活动优秀作品推荐展示评选结果正式揭晓，我校从全省千支大学生实践团队中脱颖而出，一举斩获三项荣誉。其中，校团委“七彩假期”AI科技支教团作品《五地开花，科创筑梦！》荣获优秀作品奖，管理工程学院“暖乡守忆”实践团荣获优秀团队奖，学校获优秀组织奖（民办高校唯一入选），实现学校在该项省级评选中的首次获奖，取得历史性突破。 （图为获奖页面截图）本次评选我校师生积极响应、踊跃参与，开展了一系列有温度、有深度、有成效的暑期社会实践活动，两支重点团队特色鲜明、成果亮眼。校团委“七彩假期”AI科技支教团奔赴皖地五地开展精准科创支教、思政宣讲与书香助学服务。团队将人工智能、趣味科学实验、无人机航空科普等特色课程带进乡村课堂，成功获批省级及两大全国专项实践项目，实践事迹获国家级、省市级主流媒体广泛报道，以科创微光点亮乡村孩童科学梦想。管理工程学院“暖乡守忆”实践团深耕非遗活化与基层文化服务，通过场馆研学、非

为进一步规范第二课堂建设管理工作，推进学生综合素质评价体系数字化、规范化建设，切实提升第二课堂育人实效，2026年10月9日，安徽信息工程学院第二课堂管理系统培训会在A3W301顺利举行。各学院、各部门第二课堂管理人员，校院级学生组织代表参加本次培训，学习掌握第二课堂成绩单体系规范与平台实操技能。本次培训采用“理论解读+实操教学”的形式开展，兼顾制度规范与平台实操。培训会上，校团委书记随小莉系统解读《第二课堂成绩单》育人体系核心内容，详细阐释第二课堂整体架构、模块设置、学分认定规则、评价标准及毕业学分相关要求。学校第二课堂成绩单体系共设置八大模块，包含思想成长、科技创新、身心发展、技能特长、社会责任五大必修模块，以及文艺活动、社团活动、菁英履历三大选修模块。她强调，第二课堂是落实立德树人根本任务、助力学生全面成长成才的重要育人载体，各学院及各学生组织要高度重视，引导学生积极参与第二课堂活动，积累成长学分、锤炼综合素养。 （图为随小莉解读“第二课堂成绩单”体系）在实操培训环节，技术中心张天

9月30日晚，2026年芜湖市大学生才艺展演巅峰展演在鸠兹广场活动舞台高燃上演。我校学子表现优异，舞蹈作品《听夜雨》荣获银奖。（图为比赛现场）经过前期海选、晋级展演的层层角逐，来自全市12所高校的16组优秀节目登上巅峰展演舞台。舞蹈组比赛中，刘品娜等6名学生表演舞蹈《听夜雨》，舞步温婉灵动，尽显东方美学意蕴，充分展现了当代大学生的青春风采，荣获银奖。（图为获奖学生合影（右三））      此次获奖不仅彰显了我校学子扎实的艺术功底和昂扬的精神风貌，更是对学校长期以来深耕美育工作、培育全面发展人才成效的有力印证。此次才艺展演活动，既是青春梦想的绽放舞台，也是高校美育成果的交流盛会。学校将以此次活动为契机，持续深化美育实践，鼓励更多学子在艺术熏陶中涵养品格、锤炼本领，为新时代青年成长成才注入更强动能，为芜湖城市文化发展贡献青春力量。